CLASE 27: EXAMEN UD2

CLASE 24-25-26: REPASO DE EJERCICIOS

Hola:

En estas clases se realizaran ejercicios de repaso.

Saludos

CLASE 23: REACTIVO LIMITANTE Y EN EXCESO

Hola en la clase del miércoles hicimos los ejercicios que había de tareas para casa, además se explico que era  REACTIVO LIMITANTE y REACTIVO EN EXCESO en una reacción química.
También se trato sobre el concepto de rendimiento de una reacción química. Para casa se mando pg 56 el número 33.
Además se explicaron las prácticas de laboratorio del viernes.

Hasta mañana

ANIMACIÓN FLASH DE CÁLCULO DE NÚMERO DE MOLÉCULAS Y MOLES

MASA-MOLES-MOLÉCULAS

CLASE 22: CÁLCULO DE LOS VOLUMENES

Hola:

Ley de Volumenes de combinación

Los volumenes de los gases que intervienen en una reacción química, medidos en las mismas condiciones de P y T se encuentran en una relación de números enteros sencillos.

Ecuación de los Gases Ideales.

Para casa las tareas 1 y 2 de la ficha.

Hasta mañana.

CLASE 21: PRÁCTICA ÁCIDOS Y BASES Y REACCIONES QUÍMICAS

Me lo contaron y lo olvide.

Lo vi y lo entendí

Lo hice y lo aprendí

(Confuncio)

PRÁCTICA: ÁCIDOS Y BASES

1. Objetivo y fundamento teórico.

En esta práctica vamos a experimentar con ácidos y bases. Investigaremos cómo el pH de algunas sustancias y disoluciones y aprenderemos a clasificar las sustancias en ácidos, bases y neutras.

El pH es la concentración de hidrógeno presente en determinadas sustancias. El término significa “potencial de hidrógeno” y fue acuñado por el químico danés Sörensen.

2. Materiales

-         Papel indicador

-         Tubos de ensayo y gradilla

-         Ácido clorhídrico

-         Hidróxido sódico

-         Saliva

-         Indicador

-         Varilla

-         Pipeta

-         Vasos de precipitados

-         Agua destilada

3. Procedimiento y cuestiones

1.- Coge un trozo de papel indicador y échale 3 gotas de ácido clorhídrico ¿Cómo es el pH?  pH=1…ácido

2.- Repite con 3 gotas de una disolución de hidróxido sódico de la experiencia anterior ¿Cómo es el pH? pH=14…..base

3.- Idem con gotas de tu saliva ¿cómo es el pH? pH=7…..neutro

4.- En un tubo de ensayo coloca 2 ml de ácido clorhídrico. Añade unas gotas de Indicador ¿Ha cambiado el color? Sí a rojo Añade unas gotas de hidróxido sódico hasta que cambie de color ¿Cuál es ahora? Sí cambio a amarillo

PRÁCTICA: REACCIONES QUÍMICAS

1. Objetivo y fundamento teórico.

En la siguiente práctica vamos a realizar una serie de reacciones químicas y vamos a comprobar el intercambio de energía que surge en cada una de ellas.

2. Materiales

-         Cobre

-         Cinc

-         Hierro

-         Ácido clorhídrico

-         Agua

-         Hidróxido sódico

-         Nitrato potásico

-         Matraz aforado de 250 ml

c. Procedimiento y cuestiones

 

CLASE 20: VÍDEO ÁCIDOS Y BASES- LEY DE CONSERVACIÓN DE LA MASA Y LEY DE PROUST

Hola:

El miércoles fuimos al aula de informática y corregimos en primer lugar las tareas que había para casa.

Después vimos un vídeo sobre los ácidos y las bases.

A continuación realizasteis cada uno de vosotros hizo los experimentos de Ley de conservación de la masa y Ley de proporciones definidas.

Además buscasteis en Internet el concepto de mol para poder realizar en casa las tareas 21, 22 y 25 de la página 55.

Hasta lueguin