CLASE 21: PRÁCTICA ÁCIDOS Y BASES Y REACCIONES QUÍMICAS

Me lo contaron y lo olvide.

Lo vi y lo entendí

Lo hice y lo aprendí

(Confuncio)

PRÁCTICA: ÁCIDOS Y BASES

1. Objetivo y fundamento teórico.

En esta práctica vamos a experimentar con ácidos y bases. Investigaremos cómo el pH de algunas sustancias y disoluciones y aprenderemos a clasificar las sustancias en ácidos, bases y neutras.

El pH es la concentración de hidrógeno presente en determinadas sustancias. El término significa “potencial de hidrógeno” y fue acuñado por el químico danés Sörensen.

2. Materiales

-         Papel indicador

-         Tubos de ensayo y gradilla

-         Ácido clorhídrico

-         Hidróxido sódico

-         Saliva

-         Indicador

-         Varilla

-         Pipeta

-         Vasos de precipitados

-         Agua destilada

3. Procedimiento y cuestiones

1.- Coge un trozo de papel indicador y échale 3 gotas de ácido clorhídrico ¿Cómo es el pH?  pH=1…ácido

2.- Repite con 3 gotas de una disolución de hidróxido sódico de la experiencia anterior ¿Cómo es el pH? pH=14…..base

3.- Idem con gotas de tu saliva ¿cómo es el pH? pH=7…..neutro

4.- En un tubo de ensayo coloca 2 ml de ácido clorhídrico. Añade unas gotas de Indicador ¿Ha cambiado el color? Sí a rojo Añade unas gotas de hidróxido sódico hasta que cambie de color ¿Cuál es ahora? Sí cambio a amarillo

PRÁCTICA: REACCIONES QUÍMICAS

1. Objetivo y fundamento teórico.

En la siguiente práctica vamos a realizar una serie de reacciones químicas y vamos a comprobar el intercambio de energía que surge en cada una de ellas.

2. Materiales

-         Cobre

-         Cinc

-         Hierro

-         Ácido clorhídrico

-         Agua

-         Hidróxido sódico

-         Nitrato potásico

-         Matraz aforado de 250 ml

c. Procedimiento y cuestiones